THE ROLE AND IMPORTANCE OF THE SUBJECT ,,TECHNOLOGY,, IN THE PROCESS OF EDUCATION AND TRAINING OF CHILDREN WITH INTELLECTUAL DEVELOPMENT DISABILITIES

Authors

  • S. S. Pogosyan Armenian State Pedagogical University

Abstract

The article describes the role of the subject ,,Technology,, in the process of education and upbringing of lchildren with mental disabilities, as well as the means for acquiring technological knowledge and working capabilities of those children.

Author Biography

S. S. Pogosyan, Armenian State Pedagogical University

lecturer at the chair of Special Pedagogy and Psychology Khachatur Abovyan Armenian State Pedagogical University, candidate of Pedagogical Sciences.

References

1. Կաֆյան Է. Մ., Պայլոզյան Ժ.Հ. Դիդակտիկ խաղեր և նյութեր ԿԱԿՈՒ երեխաների գնահատման և զարգացման համար// Նյութեր հանրակրթական, ներառական և հատուկ ուսումնական հաստատությունների մանկավարժների համար /Երևան, Զանգակ-97,-2008, էջ. 34 -64.
2. Аверин, В. А. Психология детей и подростков / 2-е изд-е, перераб. - СПб.: изд. Михайлова В. А., 2008.
3. Атуров П. Р. Связь трудового обучения с основами наук: Книга для учителя/П. Р. Атуров, Н. И. Бабкин, Ю. К. Васильев – М.: Просвещение, 1983.
4. Бака И. И. Теоретические основы подготовки школьников к творческому труду: учебное пособие., М., 2009.
5. Ефанова З. А. Трудовое обучение.- Волгоград: Корифей, 2010.
6. Кузнецова Л. Взаимосвязь «рука – мозг», или о забытых аспектах трудового воспитания// Воспитание школьников. – 2002. - №2.

Published

2016-12-02

How to Cite

Pogosyan, S. S. . (2016). THE ROLE AND IMPORTANCE OF THE SUBJECT ,,TECHNOLOGY,, IN THE PROCESS OF EDUCATION AND TRAINING OF CHILDREN WITH INTELLECTUAL DEVELOPMENT DISABILITIES. Armenian Journal of Special Education, 4(1), 142-149. Retrieved from https://specedjournal.aspu.am/index.php/se/article/view/111

Issue

Section

Articles