EARLY ASSISTANCE OF CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENTS IN THE FAMILIES

Authors

  • L. H. Saratikyan Khachatur Abovyan Armenian State Pedagogical University
  • L. N. Balabekyan «Patmos-Ararat» charity foundation

Abstract

The problem of rendering the early assiastance for children with a hearing impairment in a family is presented in article and revealed the main objectives and the directions of this work.

Author Biographies

L. H. Saratikyan , Khachatur Abovyan Armenian State Pedagogical University

Associate professor at the Chair of Special Pedagogy and Psychology, Khachatur Abovyan Armenian State Pedagogical University, Candidate of Pedagogical Sciences

L. N. Balabekyan , «Patmos-Ararat» charity foundation

«Patmos-Ararat» charity foundation speech therapist

References

1. Андреев Л. Б. Сурдопедагогика. Москва, 2005.
2. Басова А.Г., Егоров С.Ф. История сурдопедагогики: Учеб. пособие. Москва, 1984.
3. Богданова Т. Г. Сурдопсихология, Москва, 2002.
4. Леонгард Э. И. Развитие речи детей с нарушениями слуха в семье: Методические рекомендации для родителей. Москва, 1985.
5. Пелымская Т.В. Выявление нарушений слуховой функции у детей 1-го и 2-го годов жизни (педагогический аспект) // Дефектология. Москва, 1987.
6. Янн П.А. Воспитание и обучение глухого ребенка: Сур допедагогика как наука / Пер. с нем. Москва, 2003.

Published

2014-12-08

How to Cite

Saratikyan , L. H. ., & Balabekyan , L. N. . (2014). EARLY ASSISTANCE OF CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENTS IN THE FAMILIES . Armenian Journal of Special Education, 2(2), 54-64. Retrieved from https://specedjournal.aspu.am/index.php/se/article/view/39

Issue

Section

Articles