THE CHARACTERISTICS OF LETTERS OF CHILDREN WITH GENERAL SPEECH PATOLOGY

Authors

  • A. A. Kirakosyan Armenian State Pedagogical University
  • H. V. Ghushchyan Armenian State Pedagogical University

Abstract

The characteristics of letters of children with general speech underdevelopment are introduced in the article. The mechanisms and features of mistakes in the letters are identified.

Author Biographies

A. A. Kirakosyan, Armenian State Pedagogical University

lecturer at the Chair of Rehabilitation and Speech Therapy Khachatur Abovyan, Armenian State Pedagogical University , Candidate of Pedagogical Sciences

H. V. Ghushchyan, Armenian State Pedagogical University

Master Degree student at the Chair of Rehabilitation and Speech Therapy, Khachatur Abovyan Armenian State Pedagogical University

References

1. Գրիգորյան Ա. Գ. Դիսլեքսիայի նախատրամադրվածության բացահայտման հետազոտության արդյունքները /Հատուկ կրթության հիմնախնդիրներ/ գիտամեթոդական հանդես, Ե. 2014 №1, էջ 58-652.
2. Азова О .И. Диагностика письменной речи у младших школьников. — М.: 2011. — 64 с.
3.Воробьева В. К. Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи. – М. 2006
4. Колповская И .К., Спирова Л. Ф. Характеристика нарушений письма и чтения. // Основы теории и практики логопедии. / Под ред. Левиной Р. Е. - М., 1968. – с. 166-190.
5. Лалаева Р. И., Бенедиктова Л. В. Нарушение чтения и письма у младших школьников. Диагностика и коррекция — Ростов н/Д, 2004. — 224 с
6. Левинa Р. Е., О генезе нарушения письма у детей с ОНР[Текст]. / Р.Е. Левина.// Вопросы логопедии. – М., 1959. –С 225-249
7. Мазанова Е.В. Коррекция аграмматической дисграфии. – М., 2006. -136 с
8. Основы логопедической работы с детьми: Учебное пособие для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, студентов педагогических училищ. /Под общ. ред. д. п. н., проф. Г. В. Чиркиной.– 2-е изд., испр. – М., 240с.
9. Парамонова Л. Г. Предупреждение и устранение дисграфии у детей. СПб., 2001
10. Рахимова Ж. Т. Проявление общего недоразвития речи у детей шестилетнего возраста и пути его коррекции в условиях массового обучения. /№ 1, 1988.
11. Садовникова И. Н. Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников.-М.: 1997
12. Хватцев М. Е. Логопедия. – М., 1959
13. Ястребова А.В., Бессонова Т. П. Инструктивно-методическое письмо о работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе. (Основные направления формирования предпосылок к продуктивному усвоению программы обучения родному языку у детей с речевой патологией).– М., 1996. 47 с.

Published

2016-12-02

How to Cite

Kirakosyan, A. A., & Ghushchyan, H. V. . (2016). THE CHARACTERISTICS OF LETTERS OF CHILDREN WITH GENERAL SPEECH PATOLOGY. Armenian Journal of Special Education, 4(1), 61-66. Retrieved from https://specedjournal.aspu.am/index.php/se/article/view/54

Issue

Section

Articles