ABOUT NEED OF TRAINING IN SPATIAL ORIENTATION OF VISUALLY IMPAIRED AND BLIND CHILDREN

Authors

  • M.P. Lyubimova Institute of Correctional Pedagogics of the Russian Academy of Education

Abstract

In the article are briefly described problems which face visually impaired and blind children at independent movement and the reasons of their emergence. The author indicates the need of carrying out classes in spatial orientation and mobility and lists some important points which need to study visually impaired and blind children within this course.

Author Biography

M.P. Lyubimova , Institute of Correctional Pedagogics of the Russian Academy of Education

Institute of Correctional Pedagogics of the Russian Academy of Education, Research associate, Moscow

References

1. Кручинин В. А. Пространственная ориентировка детей с нарушениями зрения в процессе учебной деятельности // Физическое воспитание детей в специальных школах.: Сб. науч. тр. / Горьк. гос. пед. ин-т. Горький, 1983.
2. Кульбуш Е. А. Овладение пространством слепыми детьми дошкольного и младшего школьного возраста // Реабилитационная работа со слепыми и слабовидящими Л.: ЛГПИ им. А. И. Герцена, 1988.
3. Наумов М. Н. Обучение слепых пространственной ориентировке. М.: ВОС, 1980.
4. Островская Е. Б. Формирование пространственных представлений у слепых младших школьников: Дис. канд. пед. наук. Л., 1971.
5. Сверлов В. С. Пространственная ориентировка слепых. М.: Учпедгиз, 1951.
6. Солнцева Л. И. Роль физического развития и формирования автоматизированных навыков ходьбы в обучении слепых детей ориентировке и мобильности в пространстве // Физическое воспитание детей в специальных школах.: Сб. науч. тр. / Горьк. гос. пед. ин-т. Горький, 1985.
7. Феоктистова В. А. Организация коррекционной работы в младших классах школы для слепых детей // Методические рекомендации, Киев: Мин-прос УССР, 1977.
8. Якиманская И. С. Развитие пространственного мышления школьников. М.: Педагогика, 1980.

Published

2014-12-13

How to Cite

Lyubimova , M. . (2014). ABOUT NEED OF TRAINING IN SPATIAL ORIENTATION OF VISUALLY IMPAIRED AND BLIND CHILDREN . Armenian Journal of Special Education, 2(2), 135-140. Retrieved from https://specedjournal.aspu.am/index.php/se/article/view/89

Issue

Section

Articles