ABOUT FORMATION OF ABILITIES TO ANALYZE AND PREDICT TRENDS OF PRACTICE FOR STUDENTS DEFECTOLOGIEST DURING THE PROCESS OF ASSIMILATION SOCIOCULTURAL BASIS OF SPECIAL AND INCLUSIVE EDUCATION

Authors

  • A.V Bakhina Institute of correction pedagogy RAE

Abstract

Article is about of system of general and special education. Special education system is undergoing significant change, with the practice of training and education of children with special needs. Currently being set up experimental testing of interactive models that support the development of the skills of students to analyze social and cultural phenomena of social life and predict the state of the practice of special help to children.

Author Biography

A.V Bakhina, Institute of correction pedagogy RAE

aplicant “Institute of correction pedagogy RAE”, Moscow

References

1. Единая концепция специального федерального государственного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения [Текст] / Н.Н. Малофеев, О.С. Никольская, О.И. Кукушкина, Е.Л. Гончарова // Дефектология. - 2010. - № 1. - C. 6-22.
2. Кукушкина, О.И. Информационные технологии в контексте отечественной традиции специального образования : Монография. – М.: Полиграф-сервис. – 2005. – 327 с.
3. Кукушкина, О.И. Использование информационных технологий в различных областях специального образования: автореф. дис. ... доктора пед. наук : 13.00.03 / Ольга Ильинична Кукушкина. - М.: Институт коррекционной педагогики РАО. - 2005.
4. Кукушкина, О.И. Проектирование интерактивных моделей для обучения студентов умению анализировать и прогнозировать тенденции развития практики/ О.И. Кукушкина, А.В. Бахина // Дефектология. – 2014.-№ 6. - С.59-65
5. Малофеев Н.Н. Специальное образование в меняющемся мире. Европа [Текст] : учеб. пособие для студентов пед. вузов / Н.Н. Малофеев. - М. : Просвещение, 2009. - 319 с.
6. Малофеев, Н.Н. Современный этап в развитии системы специального образования в России: результаты исследования как основа для построения программы развития [Текст] / Н.Н. Малофеев // Дефектология. - 1997. - № 4.
7. Малофеев, Н.Н. Специальное образование в меняющемся мире. Россия [Текст] : учеб. пособие для студентов пед. вузов. В 2 ч. Ч. 1 \ Н.Н. Малофеев. - М. : Просвещение, 2010. - 319 с.
8. Малофеев, Н.Н. Специальное образование в меняющемся мире. Россия. Учеб. пособие для студентов пед. вузов. В 2 ч. Ч. 2 / Н.Н. Малофеев. – М.: Просвещение, 2012. – 320 с.
9. Малофеев, Н.Н. Становление и развитие государственной системы специального образования в России [Текст]: дис. ... д-ра. пед. наук в форме науч. докл: 13.00.01, 13.00.03 / Малофеев Николай Николаевич. -М., 1996. - 81 с.
10. Приоритетные направления научных исследований [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// xn-----8kcmadfbxacgagmbj3bgaqdcg uqaw3aba5a1i.xn--p1ai/issledovanija/ prioritetnye-napravlenija-nauchnyhissledovanij/
11. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» N273ФЗ (в ред. Федеральных законов от 07.05.2013 N 99-ФЗ, от 23.07.2013 N 203-ФЗ)

Published

2016-12-22

How to Cite

Bakhina, A. . (2016). ABOUT FORMATION OF ABILITIES TO ANALYZE AND PREDICT TRENDS OF PRACTICE FOR STUDENTS DEFECTOLOGIEST DURING THE PROCESS OF ASSIMILATION SOCIOCULTURAL BASIS OF SPECIAL AND INCLUSIVE EDUCATION . Armenian Journal of Special Education, 4(1), 177-182. Retrieved from https://specedjournal.aspu.am/index.php/se/article/view/65

Issue

Section

Articles